Amener les couples cavaliers/chevaux sur une voie résolument évolutive au-delà de la pensée unique fédérale, qui bien qu’utile à un protocole d’enseignement de masse, restreint d’autant les réussites et les perspectives individuelles.
Notre enseignement s’appuie sur les arguments d’auteurs scientifiques ouvrant une ré interprétation approfondie des principes et procédés de l’Ecole Française, celle de nos grands maîtres, de François Robichon de la Guérinière à François Baucher, ainsi que de nos derniers grands écuyers de la première moitié du 20è siècle.
Les données scientifiques confirment entre autres le bien fondé de «la Deuxième manière » de François Baucher. Elles démontrent leurs validités dans les moyens utilisés pour le dressage de chevaux de loisir de toutes conformités présentés ici sur films et photos.
Ce concept démystifie l’inaccessibilité de l’équitation supérieure et académique, il rend accessible aux cavaliers la pratique d’une basse et haute école de loisir.